《公考教导》：一间深夜教室，一群追梦人，一场温暖的共同奔赴

漫蛙2漫画剖析凌晨一点，城市早已沉睡。唯有“启明教育”三楼角落那间教室，灯火通明。空气中弥漫着咖啡的浓香与纸张翻动的沙沙声，十几个身影埋头于堆积如山的教材和试卷中。

这里没有老师，只有一块写着“公考自习室”的牌子，和一个坐在讲台位置、同样眉头紧锁的年轻人——张伟。他，正是这间特殊教室的“主人”，一个自己也在备考路上挣扎、却被大家戏称为“张老师”的落榜生。

张伟的“教导”生涯纯属意外。去年公考失利后，他租下这间便宜教室继续复习，为了分摊房租，在网上挂了“共享自习位”的信息。没想到，吸引来的不是安静的学友，而是一群和他一样在公考浪潮中奋力挣扎、却屡屡碰壁的“战友”。

有刚毕业充满干劲却找不到方向的小年轻李想，有厌倦了企业996、渴望稳定却被家人质疑“瞎折腾”的职场人王姐，还有孩子刚上幼儿园、想给孩子更好保障却精力不足的全职妈妈刘芳。大家发现张伟桌上贴满重点的笔记和密密麻麻的错题本，遇到难题时，总忍不住凑过去问一句：“张伟，这题…你怎么看？”

起初，张伟是窘迫的。他自己都还在题海里扑腾，哪敢当“老师”？可看着李想对着复杂的资料分析题抓耳挠腮，王姐被申论大作文折磨得眼神空洞，刘芳因孩子生病缺课急得直掉眼泪…他心软了。

他试着分享自己总结的图形推理规律，磕磕绊绊地解释一道争议题的解题思路。没想到，他梳理的方法竟意外地清晰好用！李想恍然大悟的表情，王姐紧锁的眉头舒展开来，刘芳感激的眼神，像一束微光，照亮了张伟心底的角落。原来，帮助别人弄懂的过程，竟能如此神奇地反哺自己，让那些模糊的知识点豁然开朗。